La Transmission Intellectuelle Comme Outil Pédagogique
Conformément à ses statuts de Loi 1901 visant à favoriser la transmission des arts du spectacle vivant, l'association LE CINQ CÔTÉ JARDIN maintient un espace de publication intellectuel et critique. Cet espace sert d'organe de réflexion pour documenter l'évolution des pratiques dramatiques en milieu rural, tout en valorisant les travaux issus de nos résidences d'artistes à Saint-Ange-et-Torcay. Les contributions sont rédigées de façon désintéressée par nos administrateurs et intervenants académiques.
Décentralisation et Arts Scéniques dans la Vallée de l'Avre
Une analyse transversale de la pénétration des initiatives de spectacle vivant au sein des territoires à faible densité démographique. L'article aborde l'utilité publique des micro-résidences d'artistes pour structurer de nouveaux pôles de dialogue communautaire hors des centres urbains d'Eure-et-Loir.
Auteur : Commission Scientifique - LE CINQ CÔTÉ JARDIN
L'Apprentissage Technique des Métiers de Régie comme Vecteur d'Inclusion
Ce compte rendu d'expérience évalue comment les stages de formation dramatiques et de régie de plateau contribuent de manière mesurable à l'acquisition d'aptitudes sociales clés pour les bénéficiaires en situation d'isolement social ou géographique.
Auteur : Secrétariat aux Orientations Pédagogiques